幼儿园学前班数学教案大全：连一连小制作06-27
2008年3月4日3周7课时活动内容：连一连（复习）学前班数学活动目标：1、让幼儿复习从1书数到5，从5倒数到1（同时伸出同数目的手指）。2、引导幼儿观察说出自然数列中1-5数量变化的规律（依次多1）。3、训练幼儿思维的敏感性。活动准备：...
幼儿园学前班数学下册课时计划：第4课时5的加法06-19
教学内容：5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学...
学前班数学活动教案：复习6、7的加减法06-26
学前班数学教学目标：1、引导学生经历根据一幅图写两道加法算式和两道减法算式并算出得数的探索过程，感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。2、掌握得数是6或7的加法及6减几、7减几的减法的计算方法，并能正确的进行...
幼儿园学前班数学备课教案：5的分解与组合06-26
学前班数学教案5的分解与组合东津镇中心幼儿园朱桂荣设计意图：在这次教学实践中，我以幼儿新课程标准为依据，采用直观演示型、探究型的凑十法既为幼儿计算这类加法提供了简便的计算方法，又有效的培养了幼儿的数学思维能力，...
幼儿园学前班数学下册课时计划表：第14课时8的组成06-19
学前班数学活动目标：1、学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。重点：学习8的组成难点：引导幼儿观察两个部分...
学前班数学活动教案：学习5的组成06-26
学前班数学教学目标：1、学习5的组成，知道5分成两份有两种分法。2、能根据图片的特征记录物体的数量。3、能按要求边操作边讲述活动过程。教学重、难点：复习5以内数的分解及组成教学准备：1、教具：黑板上范画，数字卡片1-5。2...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案：第31课时认识日历小制作06-26
活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28天（不讲闰年和闰月）。2.让幼儿学会看日历，并能在日...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第38课时复习10以内数的分成、组成06-19
目标：1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备：幼儿操作材料：每张桌子中间放一盒塑料管（珠子）、作业图两张教具：红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正...
学前班数学备课教案：按物体的特定规律排序06-26
一、活动目的１.通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。２.培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。二、活动准备１.教具：黑白序列的排序图样。２.学具：①幼儿分组操作材料：a铺地砖b串彩链c围围墙d排排队②花...
幼儿园学前班数学备课教案大全：“认识时钟”06-19
学前班数学教案："认识时钟"【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精...
幼儿园学前班数学教案大全：司机和车06-19
幼儿园学前班数学教案一、活动目标1．复习大于号和小于号等于号。2．让孩子进一步运用大于号和小于号等于号。3．培养思维的灵活性和可逆性。幼儿园学前班数学教案二、活动准备画有“〈”“〉”符号卡片两张，“=”符号一张；苹...
幼儿园学前班数学备课教案：《得数是4的加法》06-19
学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...
幼儿园学前班数学备课教案：认识6的形成06-26
学前班数学活动目标：1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。教学重点：认识数字6教学难点：理解6的实际意义活动准备1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。2、...
幼儿园学前班数学备课教案：比较粗细06-26
活动要求：认识、比较物体的粗细，懂得"粗细"的比较是相对的。活动准备：教师演示用的4种不同粗细的物体（小棒、牙签、蜡笔和水彩笔）幼儿标作材料人手一份（能力强的为7种不同粗细的物体，能力中等的为5种不向粗细的物体，能力差的...
幼儿园学前班数学下册课时计划表：第40课时10以内的加减练习小制作06-26
要求：熟练地口算10以内的加减法。过程：一、说一说2——10的组成。二、将磨菇上的算式出来，写上得数作为编号。小白兔要8号磨菇，小灰兔要采6号蘑菇，它们多采了多少？将它们采到的蘑菇分别写在各自的篮子上。2+4＝10－4＝3...
幼儿园学前班数学下册课时计划：第6课时6的组成小制作06-27
学习目的：1、学习6的组成，并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系。2、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。3、发展幼儿的思维能力。课前复习，了解概况：让学生按一定顺序...
幼儿园学前班数学下册课时计划表：第18课时9 的加减法运算小制作06-26
学前班数学教学目标：1．学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法．2．通过一图四式，初步体会加减之间的联系．教学重点：1．学会用9的组成计算有关9的加减法．2．通过一图四式学习，初步体会加减法之间的联系．教学难点：引导学生、观察...
幼儿园学前班数学备课教案：快乐的校园07-08
课时活动内容：快乐的校园学前班数学活动目标：1、让幼儿初步感知集合，学习按事物特征分类。2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。活动准备：小棒、教具。活动过程：开始部分：一、弹...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案：第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作06-26
1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习（1）请幼儿上来，分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。（2）让幼儿说好所帮家里买东西的过程，用了多少钱？（3）翻开《数学》第38---39页，引导幼儿按要求进行练习。...
幼儿园学前班数学备课教案：认识数量806-26
学前班数学活动目标：1在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义；2运用目测、动手操作材料，感知数量8、体会数学活动的快乐：重难点：理解8的实际意义；活动准备：'8'的数字卡片，邀请8位大班幼儿，设置小超市-内置书、盒子、牙...
幼儿园学前班数学教案大全：认识各种形状小制作06-27
时活动内容：认识各种形状（练习）学前班数学活动目标：1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体，能正确说出名称和基本特征，发展空间知觉能力。2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。3、提高参与活动的积极性和体验与活动的...
幼儿园学前班教学设计 《数字歌》06-26
教学目标：1．识字11个，学习常用量词与数词的搭配，读熟《数字歌》。2．培养学生在具体的语言环境中识字的能力，学习用指读的方法听读识字。3．使学生感受童谣的韵律美。教学重难点：在具体的语言环境中识字。教学准备：生字卡片、多...
幼儿园学前班数学20以内进位加法教案 凑十法06-19
凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。例如9+5，将5分成1和4，因为9凑十缺1，所以要分出1。所以9+5，就分解计算9+1=10、然后10+4=14，所以，孩子要牢...
幼儿园学前班数学下册课时计划表：第40课时10以内的加减练习06-19
要求：熟练地口算10以内的加减法。过程：一、说一说2——10的组成。二、将磨菇上的算式出来，写上得数作为编号。小白兔要8号磨菇，小灰兔要采6号蘑菇，它们多采了多少？将它们采到的蘑菇分别写在各自的篮子上。2+4＝10－4＝3...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排：第37课时看标价，算一算06-19
学前班数学活动目标：1.情感：复习10以内数的加减运算，培养幼儿对数学的兴趣。2.知识：通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3.能力：能大胆的发表自己的见解。活动准备：用幼儿和老师共同收集...